新湖南客户端10月19日讯（记者 李文耀）记者今日从长沙市编办获悉：在省编办的大力支持下，困扰长沙教育战线多年的教师队伍严重缺编的问题，即将得到极大缓解。6500个从全省搜集调配过来的编制，将悉数下拨到各学校，通过公开招考的形式，解决老师们的编制。

由于近年发展迅速，长沙城市人口规模迅速扩大，外来人口的激增，也带来了孩子就读的需求。在中央要求财政供养人员只减不增、事业编制实行总量控制的背景下，教师编制不足与教育事业快速发展的矛盾日益突出。一方面，随着就读长沙的学生数量大规模增加，教师数量已严重不足；另一方面，新聘用的教师因为无编制保障，无归宿感，人员的流动性大，导致很多孩子年年换教师，教学效果得不到保障。

截止2016年1月，长沙核定教职工编制4.29万名，除长郡双语实验中学等少数几个学校有一定量余编外，其他学校教师编制均较为紧张。而与此同时，长沙全市注册中小学生数已达87.89万名，较2003年增加了13万名，其中外来务工人员子弟12.4万名，较2003年增加了4.58万名。全市生源数以平均每年3万名的速度刚性增长，并且增长速度呈逐年加快的趋势。

为满足进城务工、购房落户的外来人员子女就学需求，长沙市城区近年来共新建、改扩建中小学校52所。由于教师编制严重不足，目前新建、扩建学校均不能及时、足额核定教职工编制，只能通过聘用编外人员的方式弥补人员不足。

教育事业关乎民生福祉，是重要的民生工程。随着社会对教师缺编问题的关注度越来越高，2017年长沙市编办收到人大代表建议和政协委员提案共计52件，其中教育类建议和提案有19件，关于教师增编事项有8件，占到教育类建议和提案总数的42%。

此番为解决教师编制紧缺问题，长沙市向省人民政府、省编办积极争取核增教师编制。省编办以2012年底长沙市中小学核定的编制总量为基数核增了我市中小学教职工编制6500名。长沙市即将按照全省城乡中小学教职工统一标准（即高中、初中、小学的师生比分别为1:12.5、1:13.5、1:19）分配，市直和各区县（市）分别核增教师编制1056名和5444名。

依托全省机构编制实名制管理系统，长沙市编办将综合考虑教育事业规划、生源变化和学校布局调整等因素，继续采取“一年小调整、三年大调整”的思路，对市属公办中小学校的教师编制进行动态调整，实现市直教育系统内编制的灵活使用。同时，积极鼓励学校以政府购买服务的方式替代教学辅助和工勤岗位的编制需求，将有限的编制资源用于保障学校骨干教师和管理人员，提高编制使用效率。